2024年3月，太仓市2023年度微型课题结题结果公布，太仓市实验幼教发展共同体内的周雅清、钱程两位两位校级骨干教师的微型课题均已结题，分别获得了优秀和良好的鉴定结果，为充分发挥教科研训一体化对幼儿园教师专业发展的促进作用，推进课程游戏化背景下幼儿园教师研训方式转型，推广校内骨干教师进行教科研实践的优秀成果，共同体于2024年4月2日中午在太仓市港城幼教中心港区幼儿园开展了课题研究交流活动，太仓市实验幼教中心、太仓市港城幼教中心的各园教师们以线下、线上同步的方式参与了活动。

钱程老师分享的主题是“关注问题，由理念走向行动”，从微型课题的研究问题从何而来、研究目标和内容如何明确、研究过程如何开展和研究成果如何梳理进行说明，为老师们厘清了课题研究的基本方法。周雅清老师则以“聚焦过程，做行之有效的课题研究”为主题，重点对微型课题研究如何与教学、游戏活动结合起来做进行了剖析，告诉老师们有效、有用的研究方法。

活动现场，主持人闵佳佳老师还邀请了三位教师随机进行经验分享，大家都提到了研究问题的选择、研究计划的制定和研究成果的梳理非常重要，受益匪浅。相信通过本次课题活动，老师们能够对课题研究有更多认识，再以后的工作中可以更多运用科研思维解决问题。