为落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,践行区域“看见儿童,实施有意思、有意义的课程”课程主张,探索课程游戏化理念下幼儿园集体活动的组织与实施,提升教师课程设计与决策、教学设计与组织的专业能力,太仓市港城幼教中心于3月15日举行了校级优秀教育活动评比活动,活动由港区幼儿园承办。
前期经各园广泛发动,本次评比共有15位教师参加,中心主任、各园园长、副园长担任评委。中午1点,各位选手经抽签后,陆续进行了活动设计和说课。通过本次活动,我们能够感受到青年教师对运用园内资源、分析幼儿经验需求来进行活动设计有了些许进步,大家也认真对待比赛、做足了充分准备。经过半天的评比,最终决出一等奖2位、二等奖3位、三等奖5位。通过比赛,我们更了解了教师设计集体教学活动的能力和不足,以后中心还将开展有针对性的培训,进一步提供学习、展示教师教学风采的平台。
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