为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，让家长更好地了解幼儿在园的学习和生活情况，共享幼儿的进步与喜悦，发挥家园共育的合力作用。2024年12月20日，太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园开展大班家长半日开放活动。

家长分别观摩幼儿晨间自选活动，户外体育锻炼中了解体育锻炼是增强幼儿体质、促进幼儿身心全面健康发展的重要途径。在盥洗、点心等生活环节，幼儿自我服务过程中有序、自主的行为，让家长们感受到幼儿的成长。集体教学活动中各班教师根据本班幼儿年龄特点精心设计教学活动，以游戏和情境化的形式吸引幼儿，家长近距离看到幼儿积极思考的模样，感受到幼儿园教师的情境式寓教于乐的教学方法。游戏活动各班分别开设角色游戏、区域活动、美术室等，家长们以观察者、参与者的身份近距离、沉浸式体验到了幼儿在游戏中的成长。

在半日的陪伴与观摩中，家长们看到幼儿在游戏中自主探索、团结合作、积极思考的学习品质，感受到幼儿在游戏活动中的自由、自主、愉悦、创造，深切地感受到教育带给幼儿的温情力量。他们不仅是参与者，更是见证者。一张张反馈记录对幼儿园保教质量给予充分的肯定，像是一道延续着温情教育的纽带，将心声凝聚在纸上，并最终转化为我们笃定前行的动力。