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“学以赋能 助师成长”《幼儿园保育教育评估指南》学习
2024-01-10 15:08  

——教研B组教师2023-2024学年第一学期第次教研活动

20241月10日,新城幼儿园b组的教师们在多功能厅展开了《幼儿园保育教育评估指南》的学习活动。“评估”强调幼儿园对保教质量的自评,即通过自我评估,不断调整课程与活动实施方案,进而提高教育教学质量。

教师们通过对《幼儿园保育教育评估指南》的整体学习,详细了解了:评估内容:办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍;评估方式:注重过程评估、强化自我评估、聚焦班级观察。

通过聚焦评估指南中师幼互动板块的学习,老师们紧抓关键词,谈论自己的想法,并根据此条评估指标的内容,进行了自我评估。在这次的学习后,老师们对评估指南有了更深入的了解学习,对今后的教育教学也将进行更科学的评估,向高质量的学前教育迈进。

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