太仓市港城幼教中心
 首页 | 中心管理 | 新闻速览 | 党团工会 | 科研管理 | 园所管理 | 教师团队 | 安全校园 | 教育督导 
 
 首页 
 中心管理 
 新闻速览 
 党团工会 
 科研管理 
 园所管理 
 教师团队 
 安全校园 
 教育督导 
 
  新城幼儿园
当前位置: 首页>>园所管理>>新城幼儿园>>正文
 
角色游戏材料投放现状分析
2024-11-06 15:51  

——教研A教师2024-2025学年第学期第教研活动

角色游戏作为幼儿学习的基本方式,并且有效的材料能够引导幼儿角色游戏的发展。2024年11月6日,新城幼儿园A组的教师们围绕角色游戏材料投放现状分析这一主题,开展此次教研活动。

在本次教研活动开展之前,教师们根据本班角色游戏材料投放的问题,填写了问卷调查问题梳理首先教师们围绕《幼儿园角色游戏材料投放的现实与突破》这一文章进行理论学习,教师们互相交流班级游戏材料现状,分析材料投放的不足之处以及限制材料投放的原因。针对什么是开放性材料?避免角色游戏中材料投放的固化封闭状态,我们的材料投放可以怎么调整?这两个问题进行思考。

其次教师分组研讨,梳理《角色游戏材料清单》,以小中大班组进行分组,并开展相应研讨,思考小、中、大年龄段投放的开放性材料可以有哪些?

活动开展后,教师对角色游戏材料如何投放有了较清晰的方向:角色游戏材料可与资源角进行结合,创设角色游戏区的“材料超市”;还可以需要根据幼儿的年龄特点投放成品类、生活类、自制类的材料;并且材料的投放形式可以是分散在各个角色区或者是区域游戏公共用,也需要一些公共的,幼儿可以拿取装饰、制作、创新的,以及对大环境的材料的罗列等等。

 

关闭窗口

版权所有:太仓市港城幼教中心