从课程审议到班级周计划到班级日计划到底如何落实，区域游戏在该过程中又是什么作用？为了帮助教师寻求答案，进一步思辨儿童经验与区域游戏材料的联系，指导教师基于观察精准进行材料的投放与优化，2023年4月14日下午太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园以“看得到幼儿经验，探究有效进行材料投放的路径”为主题，开展了园本研修活动。

活动从理论开始，由教师分享“区域游戏材料投放的原则与路径”，帮助教师重温区域游戏材料投放的一般原则与注意事项，随后链接实践案例，就小班组课程审议——区域游戏计划——周工作计划——日计划的落实展开了研讨，初步梳理了四者的联系，最后就近期进行的主题下的区域游戏计划为落脚点，进行了探讨与优化。

基于本次教研，教师重构了课程审议与班级周工作、日工作的联系，也对区域游戏的目标、价值有了重新定位，后续基于本次研讨教师们将以观察为检核，不断优化区域游戏材料投放的路径。