班级工作计划的制定有助于教师客观分析班级情况,科学制定学期目标,梳理学期重要工作举措,从而有效的基于班级当前情况科学的进行管理,推动幼儿的发展。2024年3月20日中午,太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园以“聚焦问题,重塑思路,科学展望”为主题开展了班主任沙龙活动。
本次班主任沙龙活动前主持先引导教师讨论“班级情况分析、本学期工作目标、具体工作与举措”三者的内涵与联系,从而帮助教师去感受三者的内在联系,了解班级计划制定时一体化等主要特征;随后就“班级情况、学期工作目标、具体工作与举措”等内容以班级轮流、依次分享的形式,在班主任与副班主任、班级与其他班级的相互学习与讨论中对现有的工作目标与举措进行了优化。

