幼儿自评能帮助幼儿对自我成长进行评价，从而对自身形成积极的认识，也通过幼儿自评的开展，帮助教师更全面的了解幼儿想法与发展现状，为教师有效支持、促推幼儿发展提供了助理。2024年4月17日中午，太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园以“一日生活中幼儿自评运用分享会——聚焦实践，探寻幼儿自评运用的优化路径”为主题开展了园本研修活动。

活动主要分为三个环节，第一个环节主要是引导教师回顾上次研修的成果，即“什么是幼儿自评？”“幼儿自评怎么开展？”“为什么要开展幼儿自评？”随后鼓励教师结合当前幼儿年龄段特点，分享一日生活中幼儿自评的相关实践，并在分享的过程中有意识的帮助教师梳理幼儿自评开展的相关策略。活动的第二个环节，主要是以文献学习的方式，进一步拓展教师对于幼儿自评运用的相关认识。活动的第三个环节，通过引荐前两个环节的分享与学习，聚焦实践，对现有的幼儿自评进行优化。