为帮助教师进一步理解班级计划制定中问题、目标、策略的内在联系，推动教师计划与执行力，提升教师在班级计划制定时文本内容的规范性，追踪其文本表述中问题与策略的衔接，思辨策略的针对性、有效性等，引导教师以精炼、聚焦的言语进一步优化班级计划，2024年9月24日中午，太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园的老师们于多功能室开展了主题为“聚焦问题，重塑思路，科学展望”的期初班主任沙龙活动。

本次活动以复盘与回顾班级计划中“问题、目标、策略的关系”切入，帮助教师进一步理解班级计划制定中问题、目标、策略的内在联系；随后以班主任分享班级计划、副班主任补充、其他班级老师点评的形式进行本学期班级计划的研讨，帮助教师梳理班级计划中的亮点与问题，为提升班级计划制定的效度，明晰学期工作提供了方向。