本次活动先由教师自主阅读《燃荻》，然后以“好词好句”“创新理念”“论文写作的思路”等为主题展开分享；在此基础上，组织教师重点阅读《劳动教育要让学生看到，甚至获得自己的劳动成果》一文，结合实践进行探讨，进一步提升对劳动教育的认识。

活动在老师们沉浸式的阅读中开始，在老师们热烈的研讨中结束。本次学习为教师的论文撰写、劳动教育的实践打开了新的思路，期待教师们的后续的实践！