为了对主题课程实施中区域游戏创设的原则形成共识，围绕关键经验，明晰课程审议中区域游戏“审什么”“怎么审”，在实操中探究并梳理区域游戏审议的路径，2023年11月30日，太仓市港城幼教中心港区幼儿园全体教师集中教工之家进行了“基于关键经验的区域游戏审议与落实”主题教研活动。

首先，老师们围绕着“主题课程实施下，区域游戏创设”的关键词进行了阐述与讨论。接着结合着理论学习，老师们对前期的区域游戏审议记录表和计划表进行了回顾，梳理其中存在的问题。最后，老师们围绕着区域游戏创设的“主体性原则、层次性原则、整合性原则、动态性原则、开放性原则”对区域游戏审议中需要讨论的话题进行了共同的梳理。

通过本次教研，帮助老师们明确了区域游戏审议需要注意的内容，同时也为后续的审议和游戏创设再一次明确了方向。