为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，以“尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则，以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题，怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学，促进学生健康、快乐的成长”为主旨，太仓市港城幼教中心港区幼儿园特邀太仓市港城小学的教师来园开展科学教育活动。

2023年5月31日上午，太仓市港城小学的综合学科教导主任闵余梅带着科学学科的青年教师陆老师走进港区幼儿园，为小班和大班的部分幼儿开展科学教育活动。首先，陆老师运用了磁铁和各种生活材料，带领着小朋友们一起做磁吸实验，大家在合作实验、分享交流中学习了有关磁铁的特性。随后，两位老师在港城幼教中心业务主任和港区幼儿园园长的陪同下，共同参观了幼儿园环境，深入走进每个班级，感受幼儿在科学探索区中的活动内容，了解幼儿园的科学教育形式。最后，两位小学教师和大家交流了感受，表示幼儿园的科学教育是非常生动的，形式多样、自由自主，最大程度为幼儿提供亲身体验、实践操作的机会，是非常好的科学启蒙。

希望下次我们能够走进小学，感受小学的科学教育活动，以此启发幼儿园的科学教育，助力幼儿成长。