2024年11月28日中午太仓市港城幼教中心时思幼儿园的全体教师集中教工之家开展11月园本研修活动暨课题活动。

我园大二班、中一班和小一班分别开展了丰富多彩的劳动实践活动，旨在通过实际操作，培养幼儿的劳动意识、动手能力和团队合作精神。大班开展了采摘南瓜、除草、制作水渠、捆白菜等活动，中班开展了拔草、扎篱笆、玩泥巴、扎稻草人等活动，小班开展了拔白菜、喂小羊、浇水活动。活动中，教师们精心准备，提供了充分的支持与引导，孩子们积极参与，展现出了极高的热情和创造力。

在劳动实践活动结束后，孩子们纷纷采用自己独特的方式进行自我评价。大二班的孩子们设计了幼儿劳动评价表，根据自己的表现进行评价；中一班的孩子们则用绘画表征的形式记录下了游戏故事，展现了他们在活动中的点点滴滴；小一班的孩子们则通过讲述分享的方式，向老师和同伴们展示自己的劳动成果和心得体会。教师们采用了语言评价的方式，对孩子们的表现进行了及时的反馈和鼓励。在评价过程中，教师们也发现了需要改进的地方。例如，大二班的评价表可以进一步优化，将教师评价部分增加在自评下面，以便更直观地了解孩子们在哪些方面需要提升；中一班和小一班的教师则可以更多地关注孩子们在劳动过程中的情感体验情况，给予更加全面和细致的评价。

通过本次劳动实践活动，孩子们不仅学到了许多实用的劳动技能，还培养了良好的劳动习惯和团队合作精神。教师们也通过观察和评价，对孩子们的发展有了更深入的了解和认识。同时，教师们也将不断优化评价方式和支持策略，依托评价助推劳动实践活动的优化开展。