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2024.04.09课题研究记录表
2025-01-13 14:07  

课题研究记录表

课题题目

依托云端智慧管理建构阳光保育一体化机制的实践研究

课题类别

太仓市级规划

立项编号

L20****

出席对象

全体课题组成员

地点

小太阳幼儿园

时间

202449

研究主题

阳光保育一体化机制设定的优化

所要解决问题

理论学习——幼儿园管理机制中“四个一”体系管理后,助推后勤保育高质量发展。结合本课题研究,优化原先设定的一体化机制内容。

研究方法

文献研究法、调查法、经验总结法

 

 

 

 

 

 

一、学习嘉定区的一个幼儿园开展的一体化机制的研究

嘉定区托育服务指导中心主任叶新以《“四个一”体系管理,助推后勤保育高质量发展》为题,向大家介绍了嘉定区近几年来在推进幼儿园保育工作中的所思所悟。从30所到112所,嘉定区面对的是十几年来区域幼儿园数量近4倍的增长,以及随之衍生的保育队伍不稳定、保育管理团队专业水平参差不齐等前所未有的难题。面对困难,嘉定迎难而上,形成了围绕“支持、指导、评估、保障”的“四个一”体系。叶新为大家详细阐述了“四个一”体系的措施与成效:通过落实归口管理、提升保育经费、落实三项机制,构建了保育队伍支持体系,稳定保育队伍的同时也吸引了一批学历较高的年轻保育师;通过保育管理组、后勤负责人导师团、保健导师团的建设,架构了保育队伍指导体系,落地15余场研讨活动与近200场划片指导,助力保育队伍专业水平稳步提升;通过动态评估指标体系、多层次的质量监控机制、以激励为导向的评价机制的建立,完善了保育队伍评估体系;通过经验、成果、人员三大蓄水池的打磨,形成了保育队伍保障体系,有效实现保育经验的区域共享。当前,嘉定区保育精细化管理与“幼有善育”“高质量幼儿园”更高品质要求之间仍存在一定差距,因此,嘉定区提出了完善教医结合机制、促进儿童个性化保育工作落实的目标,并将持续、扎实推进嘉定区保育工作高质量发展。

二、结合本课题研究,课题小组探讨我们的一体化机制的内涵

主持人:我们的一体化机制内涵总不是特别的精准,我们还需要学习,通过其他学校对一体化机制的研究,我们可以学习,那我们的一体化机制可以如何来设定呢,大家说说自己的想法。

杨志洁:一个支持平台

 

我们的云端智慧管理平台应作为阳光保育工作的核心支持平台,具备数据采集、存储、分析、展示等功能,为保育工作提供全方位的技术支持。

具体设定:平台应集成智能监控、数据分析、在线培训、家校互动等模块,实现保育工作的远程监控、实时反馈和个性化指导。

许晔昕:一套指导体系,我们应该也是要构建一套科学、系统的指导体系,为保育人员提供标准化的工作流程和操作方法,确保保育工作的规范性和有效性。

陆微:指导体系应包括保育工作标准、应急预案、技能培训等内容,通过云端平台进行发布和更新,方便保育人员随时查阅和学习。

张瑛周:一个评估标准,我们还需要制定一套科学、客观的评估标准,用于对保育工作的质量和效果进行定期评估,确保保育工作的持续改进和优化。评估标准应涵盖保育工作的各个方面,如幼儿健康、安全、教育、心理等,采用量化指标和定性描述相结合的方式进行评价。

杨志洁:一套保障机制,最终还需要建立一套完善的保障机制,确保阳光保育一体化机制的顺利实施和有效运行。保障机制应包括政策支持、经费保障、人员培训、技术更新等方面,确保保育工作的资源充足、人员专业、技术先进。

主持人:通过本次研讨,我们明确了依托云端智慧管理阳光保育一体化机制的内涵设定,包括一个支持平台、一套指导体系、一个评估标准和一套保障机制。这些设定将为我们后续的实践研究提供有力的理论支撑和实践指导。

 

 

 

 

根据本次研讨成果,进一步完善课题的研究方案和实施计划。

制定详细的指导体系和评估标准,组织保育人员进行培训和学习。

落实保障机制,确保课题研究的顺利进行和取得预期成果。

物化成果

一体化机制的内容设定

 

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