聚焦师幼互动评价，优化保育管理体系

—— 太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园课题研讨活动

2025年2月13日上午，太仓市港城幼教中心小太阳幼儿园课题组开展了一场以 “通过理论学习和实际调查，研讨和制定我园保育员保教融合中师幼互动的评价表，优化保育管理评价体系” 为主题的课题研讨活动，课题组成员参与此次活动。

活动伊始，在课题核心成员杨老师的带领下，成员们深入学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》中关于师幼互动的核心内容，并分享了国内外优秀幼儿园在保育员师幼互动评价方面的先进经验。随后，杨老师结合前期对园内保育员师幼互动情况的观察记录与家长问卷调查结果进行反馈，揭示了当前存在的互动不足、个性化关注欠缺等问题，引发成员们的深入思考。

在评价表框架研讨环节，大家各抒己见，确定从情感互动、行为互动和教育互动三个维度构建评价表，并细化具体评价指标，采用五级评分制与多元评价主体相结合的方式确保评价科学性。最后，成员们就将师幼互动评价表融入保育管理评价体系展开讨论，明确了与绩效考核挂钩、建立反馈培训机制等优化方向。

此次研讨活动，课题组成员以理论为基石，以实践为导向，初步搭建起保育员师幼互动评价表框架，为优化保育管理评价体系迈出坚实一步。后续，课题组将持续完善相关成果，推动幼儿园保育教育质量迈向新台阶。