课题学期研究工作计划表
时 间
活动主题
所要解决的问题
活动形式与内容
研究方法
预期成果
9月
了解保育员自身角色定位的现状以及管理中的困惑
分析保育员自身角色定位以及管理中的所遇到的困惑
问卷学校全体保育员
访谈有代表性的保育员
调查问卷法
问卷表
调查报告
10月
了解云端管理技术与管理机制的现状
分析云端管理可行之处与现有管理机制中的优劣之处
学习云端管理中可能所用的技术操作
查阅现有保育员管理机制,进行整理与梳理
文献研究法、行动研究法
钉钉办公保育员使用操作手册
保育员管理机制(部分)
11月
保教融合理念的提升
深植保育员对“保教融合”的理念
1.培训学习有关当下课程游戏化理念
2.教课研训一体化(学习与研讨保教融合方面中保育员如何做)
文献研究、行动研究
1.学习资料
2.幼儿园保育员专业提升的相关研训活动
12月
云端管理技术的运用
探寻多途径的云管理策略,提高保育员工作效率和管理水平
运用钉钉办公软件多种功能,与日常管理相结合(如清洁打卡、巡查日志、智能填表等功能)
行动研究
依托云端管理的个案集
1月
管理机制内容的优化
逐步完善保育管理机制
梳理和增添有关保教融合方面的机制
文献研究
保育员管理机制的文献研究综述
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