9月

理论学习《幼儿园高效性和长效性管理的措施》、《三优五变革，幼儿园创新管理机制行与思》

通过多方位的理论学习，结合本课题，再次理清思路。

理论学习联系与实践

文献研究法、经验总结法

学习感悟

10月

相关制度的优化以及记录表和检查表的细化

保育人员卫生保健工作中卫生工作的懈怠问题，共同分析原因，并提出了相应的措施

制度的优化以及记录表和检查表的细化

文献研究法、经验总结法

优化后的制度

11月

以学促进

基于外出研学学习到的相关保育管理内容，与保育员一同学习，研讨可以学习和借鉴的内容。

学习与借鉴

文献研究法、观察法、经验总结法

学习感悟

12月

让流程和制度可视化

保育员一日活动操作中哪些环节需要图示化或可视化呈现，且如何做成人手一份的电子手册，做为小太阳幼儿园保育员日常工作的工具书和指导书。

协商如何可视化，怎么制作

文献研究法、观察法、经验总结法

各类流程图