2024 年 6 月 19 日，课题主持人与新城全体教师在多功能室开展研讨活动。本次活动聚焦 “聚焦实例分享，以观察为抓手推进课程的建构” 这一主题，老师们通过 PPT 分享班本故事，围绕故事核心、完整性、幼儿发展等问题进行互动点评。现场研讨明确了撰写与分享课程故事的要点，活动最后布置了下阶段任务。此次活动有效提升了教师课程实施能力，为幼儿自主学习能力培养提供了有力支持，助力幼儿园课程质量进一步提升。