2025年3月18日12:00至14:40,全体教师参与了培养幼儿自主学习能力关键策略提炼活动。活动中,教师分组分享实践经历、策略及效果,深入分析亮点与不足。随后提炼出活动设计、环境创设、兴趣激发等方面关键策略。最终形成《幼儿自主学习能力培养关键策略手册》等物化成果,为后续教学提供有力指导,助力幼儿自主学习能力提升。
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