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· 依托实证观察，共研提升建构场游戏过程质量策略——太仓市港城幼教中心新城幼... 2024/06/03 
· 小组交流，经验互动与优化调整——新城幼儿园教研A组2023-2024学年第二学期第... 2024/05/28 
· 分享交流活动形式，构建儿童哲学思维——新城幼儿园教研A组2023-2024学年第二... 2024/05/09 
· 聚焦观察·解读·支持，优化建构场观察指导手册——太仓市港城幼教中心新城幼儿... 2024/04/30 
· “深入建构游戏，共建主题式建构超市清单” 2024/04/17 
· 初建项目小组，广思自然教育——新城幼儿园教研A组2023-2024学年第二学期第二... 2024/04/12 
· 观察案例剖析，解锁“建构场”观察要素——太仓市港城幼教中心新城幼儿园园本... 2024/03/22 
· “有效分工、共蕴建构超市资源清单”（一） 2024/03/21 
· 初步形成园所自然资源清单，初定播种计划——新城幼儿园教研A组2023-2024学年... 2024/03/15 
· 回头看——案例分享，总结与反思——教研A组2023-2024学年第一学期第六次专题... 2024/01/24 
· “走进幼儿游戏，做好观察记录”（二） 2024/01/10 
· “学以赋能 助师成长”《幼儿园保育教育评估指南》学习 2024/01/10 
· 现场实施，经验交流与优化调整——教研A组2023-2024学年第一学期第五次专题研... 2024/01/10 
· 暖冬心相遇，“伴”日见成长——新城幼儿园小班组家长半日开放活动 2024/01/09 
· “大手牵小手，快乐动起来”——新城幼儿园小班组秋季亲子运动会 2024/01/09 
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